Clara Ventura - Psicología

PEDAGOGIA SISTÉMICA

La formación de Pedagogía Sistémica tiene como objetivo mostrar los órdenes que forman parte de las dinámicas implicadas en los espacios de aprendizaje: familiar, escolar, laboral, social, cultural.

Además es una preparación teórica-práctica interactiva amplia a la formación sistémica de los profesionales de la Educación y de la Intervención Asistencial y Terapéutica. Con el objetivo que sean capaces de encontrar soluciones más eficaces, amplias y profundas de abordar el complejo proceso educativo; aportando nuevas formas educativas en los espacios de aprendizaje, desde el paradigma sistémico-educativo

Este enfoque pedagógico-sistémico permitirá, a todos los profesionales, contemplar e integrar la realidad “educativa” como un todo vinculado a los sistemas familiares, sociales, culturales y históricos; que son los cuales desde su base están influyendo y repercutiendo en todo el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Aporta nuevas vías para la comprensión e intervención desde el marco sistémico. Capacita para nuevos proyectos Docentes desde el conocimiento de enfoques, técnicas e instrumentos sistémicos adaptados al marco educativo. Pone en marcha bases para la Innovación y la Excelencia Educativa, desde la auto-capacitación y un más profundo compromiso personal con la vocación.

Objetivos.

• Capacitar a diferentes profesionales implicados en la relación educativo-formativa, desde los propios padres a cualquier profesional que eduque desde su vinculación con el otro.

• Profundizar en perspectivas más amplias y profundas de lo que sucede detrás de la relación y la vinculación educativa.

• Descubrir las profundas relaciones intergeneracionales que afectan al desarrollo de la persona y en la que estamos todos inmersos desde el vínculo del “amor ciego” que se da en la infancia hacia los padres y que supone la base por las posteriores relaciones sociales que mantenemos.

• La escuela como campo maravilloso de detección y prevención, así como de asistencia para los desórdenes vinculativos que afectan y afectarán en diferentes grados al individuo, a los grupos y a su trascendencia en la forma que va adoptando la sociedad.

• El desarrollo de habilidades desde el pensamiento sistémico, para poder encontrar soluciones a dificultades escolares frecuentes en los alumnos, desde un proceso de Atención Primaria Sistémica dentro las aulas. La capacitación relacional de los educadores. Las bases del apoyo a la infancia y a la adolescencia, desde los órdenes desplegados de la vinculación sana. Las necesidades psicoterapéuticas o educativas desde el orden implicado en las aulas. Como poder ocupar tu lugar para poder educar.

• Importancia del Orden vinculativo en las relaciones. Un profundo entendimiento de las necesidades de Referencia y Pertenencia de Maslow. Los tres órdenes fundamentales: la jerarquía, a través del equilibrio entre el dar y el volver, la pertenencia, a través de la Pedagogía Sistémica, y el binomio espacio/tiempo.

• Un nuevo modelo de relación Escolar y Educativa, como base para un Modelo Social más Ordenado.

Qué tipo de formación ofrecemos.

La Unidad de Psicología Avanzada ofrece dos tipos de formación en Pedagogía Sistémica

a) Formación completa en Pedagogía Sistémica, CUDEC.  Dos años de fomación, desde Noviembre a  Julio, aproximadamente un taller por mes:

• 1er año: Formación en Pedagogía sistémica - Nivel básico.

• 2º año: Formación en Pedagogía sistémica - Nivel Especialista.

b) Talleres monográficos relacionados con Pedagogía Sistémica. Impartidos por profesionales en la materia. Encontrará información detallada de los talleres previstos en la sección "Cursos".

Organiza:

Grup OIS - Orden Implicat Sistèmic. Mª Clara Ventura, Col B-134. Dra. en Psicología Clínica y Terapeuta-didacta de Constelaciones Familiares por la ABHE.

Centros colaboradores en Formación en Pedagogía Sistémica.

Centro Bert Hellinger de Argentina. Buenos Aires.
Directora: Lic. Tiiu Bolzmann
Directora departamento de PS: Dra. Mabel Ugarte
Coordinadora Area de Adolescencia: Lic.  Abigail Rapaport

Centro Colibri. León.
Jose Antonio García y Mª Jesús Rodriguez.
 
Centro de Práctica Psicomotriz. Zaragoza
Directora: Amparo La Moneda González
amparolamoneda@yahoo.es 

Domus - Cudec, centro de aprendizaje sistémico. México
Directora: Lda. Angélica Olvera de Malpica

Institut Gestalt. Barcelona.
Creado y dirigido: Joan Garriga, Mireía Darder y Vicens Olivé
Coordinadores PS: Carles Perellada y Mercé Traveset
www.institutgestalt.com
 
Institut de Constel·lacions Familiars. Èsser. Elche
Directores : Joan Maciá Vicente y Griselda Casado Salmerón
www.espigol.es
 
La Montera. Sevilla
Aula de Gestalt para la psicoterapia y las artes escénicas
Director: Ramón Resino
Coordinadora PS: Antonia del Castillo Caracuel
www.aulalamontera.com

Zentrum C.B. Madrid
Directora: Alejandra Malpica Valadéz
www.zentrum.com.es 

Información sobre la formación anual y talleres previstos.

• En la sección "Cursos" encontrará información detallada de la formación en Pedagogía Sistémica Nivel básico y Nivel avanzado. Asi como de los talleres monográficos previstos.

• Para cualquier consulta adicional estamos a su disposición:

Unidad de Psicología Avanzada. Policlínica Miramar. Edificio de Consultas.
971 767 534 - 607 478 009 - info@claraventura.com